四川中医专长医师资格证考试内容_四川省中医专长医师资格证书

四川中医专长医师资格证考试内容_四川省中医专长医师资格证书:

　　《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》和《四川省中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则(暂行)》给“无证驾驶”的民间中医开辟了新的通道，不再设笔试考试，而是重点考核实践技能，不管学历是怎样，只要有真才实学都可以申请参加考核，大大缩短了“合法转正”的时间。那么如何有效提高通过率呢?需要做比较好那些准备?在这里我们列了考试的具体流程和内容，一起往下看吧。

现在很多的家长不让孩子上专科学校、长短期培训学校、中专学校、技工学校、大专学校、职业学校、职业高中、上技校等，而是不管孩子成绩多差也想办法上大学。 因为很多人觉得上大学毕业坐办公室，而上技校或长短期培训毕业后只能做技术工人。这种认知其实是由现在的社会现象导致的，在办公室工作的都是高级白领吗？在技术岗位工作的都是低人一等吗？显然事实不是这样的。 上大学当然无可厚非，但是，如果脱离了孩子的实际，勉强上个大学，这并不一定是个好事，适合的才是好的，快来底部留言报名选择更适合的学校吧！

　　一、考试时间

　　考核时间每人30分钟

　　二、考试流程

　　1、医术专长陈述(约10分钟)：由申请人陈述本人医术的治疗内容及特点;适用症状及范围;安全风险防范措施;疗效等情况介绍。

　　2、现场问答及诊法技能操作(约20分钟)：考核专家评审围绕申请人的陈述进行提问;口述或现场演示与擅长治疗的病症相关的案例题;诊法技能、外治技术操作。

　　3、现场辨识相关中药(约10分钟)：专家评审在申报的常用中药目录中随机抽取，考核中药种类、药性、药量、配伍等相关知识;用药禁忌、中药毒性等风险考核;申报外敷药物中毒性中药的，考核相关的重要毒性知识及常用解毒处置方法。

　　三、内外治考核内容

　　A、内服方药 （考试时间共30分钟）

　　（一）专长论述

　　开场的论述决定了老师对你的第一印象，一个思路清晰，有条理性的开场论述能更加清晰地让老师了解你，如果你的开场论述毫无重点将大大降低老师对你的第一印象。那么专长论述应该讲什么？请看以下内容：

　　1、医术的渊源或传承脉络

　　个人学习经历

　　祖传、自学还是跟师?

　　突出专长

　　2、适应症的基本病因病机

　　3、方药的组成

　　多年治疗经验

　　方药的组成

　　药方的方解

　　方药的加减

　　4、典型案例及应用分析

　　（二）现场问答

　　该环节，会有5位以上的专家围绕您报考的医术专长和所擅长的专病进行考查，那么专家会问哪些问题呢？

　　1、所治疾病的概念(或定义)是什么?

　　2、所治疾病的病因或病机是什么?

　　3、所治疾病的基本病症特点?

　　4、所治疾病的分型?

　　5、你的医术有何专长及独特经验?

　　6、在治疗过程中都有什么安全风险应注意?

　　7、这些安全风险都有什么防范措施和处理预案?

　　（三）诊法技能操作

　　为本场考核比较后的现场实操环节，该环节为10分钟。

　　1、抽取申报相关专科专病的病案进行现场分析及四诊技能的操作，望诊、舌诊、脉诊、问诊的具体操作方法;

　　2、抽取与申报专长相关的模拟病例进行考查如：请说出您的诊断思路和用药处方;

　　3、现场辨识相关中药;

　　4、自述用药禁忌、中药十八反十九畏、药物的安全性识别、中药毒性安全使用知识、常见的中药饮片造假常识;

　　5、对外治技术的操作部位、创伤程度、操作难度、感染风险等进行安全性评估，根据风险点重点考核其操作安全风险认知和有效防范方法等。

　　B、外【中专好的学校】治主考内容（考核时间30分钟）

　　（一）专长论述

　　外治和内治的陈述是有一点区别的，请看以下内容：

　　1、医术的渊源或传承脉络

　　个人学习经历

　　祖传还是自学还是跟师?

　　治疗病症

　　2、适应症的基本病因病机

　　3、治疗的方法

　　治疗的组成特点方解

　　4、典型案及应用分析

　　（二）现场问答

　　该环节，和内治的问题也是差不多，主要是根据自身的情况来回答即可。同样，该环节，也会有5位以上的专家围绕您报考的医术专长和所擅长的专病进行考查，问题如下：

　　1、所治疾病的概念(或定义)是什么?

　　2、所治疾病的病因或病机是什【哪所中专学校好】么?

　　3、所治疾病的基本病症特点?

　　4、所治疾病的分型?

　　5、你的医术有何专长及独特经验?

　　6、在治疗过程中都有什么安全风险应注意?

　　7、这些安全风险都有什么防范措施和处理预案?

　　（三）诊法技能操作

　　接着就是比较后的现场实操环节，该环节为10分钟。

　　1、抽取与申报专长相关的模拟病例进行考查。

　　2、穴位定位或骨骼、筋、肌肉、血管的定位。

　　3、器械的安全操作和消毒措施。

　　4、预防意外的安全措施。

　　5、发生意外的急救措施。

　　6、考官对外治技术的操作部位、操作难度、创伤程度、感染风险等进行安全性评估，根据风险点重点考核其操作安全风险认知和有效防范方法等。

　　——仅供参考

　　四、总结

　　整个考试流程，需要过硬的中医专业知识，在进行各个流程必须有所把握，所阐述内容的时候也要足够流畅，逻辑分析到位，可见中医专长考试的要求是很高的。根据其他省的的专长考试，据了解，有部分没有通过考试的考生，大多都犯了以下几点错误：

　　(1)专长陈述不明确，逻辑混乱，没有中医专长特色。

　　(2)答非所问，防范措施和处理预案不够严谨。

　　(3)操作不【技校哪家好】当，失误过多。

　　(4)太过自信，言过其实。

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